【２０１１年３月１１日１４時４６分】

　５校時が終わり、
　「今日もみんながんばったね。はい、帰り仕度。放課後、何をして遊んで行く？」
　そんな、会話中・・・

　ユラ・ユラ・ユラ・・・地震だ！
　「はい、訓練通り、机の下に！！」

　グラ・グラ・グラ・・・　　大きい！

　グウラ・グウラ・グウラ・・・
　グウラ・グウラ・グウラ・・・長い
　「そのままで、大丈夫、すぐおさまる。」
　　
　グウラ・グウラ・グウラ・・・
　グラ・グラ・グラ・・・やっと、おさまりそう。
　その間、子どもたちは、必死で机の下に隠れていました。
　「おさまっても、連絡があるまでそのままで、がんばれ」

　「ピン・ポン・パン・ポン・・・　大きな地震がありました。体育館に全員避難します。担任に指示に従って避難開始。」
　余震が起こる前に、全員体育館に避難しました。
　避難した途端に起こる余震。
　天井にあるバスケットリングが揺れる。
　突然のことで、涙ぐむ子も・・・
　「大丈夫。この体育館はどんな大きな地震でもびくともしないから。」

　「宮城県沖　マグニチュード７（後で８と変更）　震度５だそうだ。このままなら、一斉下校で対応しよう」
　（後で知ったのですが、他の地区は停電になったとのこと。この地区は、幸いなことに停電になりませんでした。）

　「集団下校をします。全員、帰り仕度をして、地区ごとに集合。」

　帰り仕度中も、何度も余震がおこります。
　子どもたちは、必死で帰り仕度をします。
　余震が起こると、そのたび机の下に・・・

　余震をかいくぐって、帰り仕度をして、集合場所へ
　「人数確認、そろったところは報告！」
　「○○地区そろいました」「△△地区そろいました」・・・・
　班長や地区会長の６年生のなんと頼もしいことか・・・

　担当する先生と一緒に下校しました。
　帰った会長は、無事に着いたことを学校に連絡。
　電話が通じなくて、連絡に時間がかかった地区もありましたが、全員無事に下校した様子。
　担当の先生も全員戻り、まずは一息。　
　月曜日、元気に会えるといいです。

　テレビを見ると、さらにひどい災害を受けた地区があることを知りました。
　本当に、お見舞い申し上げます。